paraît d’autant plus étonnante à première vue qu’une année auparavant, les auteurs d’un document officiel intitulé « Exposé des motifs du projet de budget 1960 », adopté par le Conseil des ministres réuni sous la présidence de M. Houphouët-Boigny, recensaient explicitement trois classes en Côte d’Ivoire :
« -la classe évoluée, qui comprend environ 12 000 personnes actives, totalise un revenu monétaire de l’ordre de 10 milliards…
- la classe intermédiaire, soit 280 000 personnes actives, totalise un revenu monétaire de 29 milliards…
- enfin la société traditionnelle, près de 1 300 000 personnes actives dont le revenu monétaire n’atteint que 25 milliards… »
Ces chiffres se passent d’exégèse. En effet, quand le revenu moyen annuel par personne active varie de 19 000 à 830 000 francs C.F.A., c’est-à-dire couvre un éventail de 1 à 43, force est d’admettre, suivant le schéma classique, que des contradictions de classes ne peuvent pas ne pas exister.
Comment expliquer ce passage, en l’espace de douze mois, d’une optique de classe à une vue apparemment utopique des choses ? On en est réduit à se reposer les mêmes questions, à s’interroger sur la logique de telles prises de positions, si une telle logique existe.
Dans ce cas précis la légèreté [58], la naïveté semble être le facteur dominant. On retrouve d’ailleurs des manifestations similaires dans d’autres domaines. Ainsi, en 1960, M. Houphouët-Boigny prévoyait la disparition totale des paillotes en Côte d’Ivoire [59]. Cinq ans plus tard, il fixait le même objectif - étendu aux « taudis »- pour 1975 [60]. Autre exemple, il croyait, toujours en 1960, à la possibilité d’étendre, en dix ans, l’usage de la langue française à toute la population ivoirienne [61]. Autre exemple encore, il proclamait en janvier 1961 : « Aucun enfant ne pourra quitter un établissement scolaire sans être nanti d’un emploi » [<a href=’#nb62’ class=’spip_note’ rel=’appendix’